За месяц последовательной работы ваш подросток определится с профессией, поймёт, куда ему поступать и получит конкретный план подготовки на ближайшие месяцы.
Пора и вашему подростку выбрать профессию и наметить план поступления.
Вы мучительно пытаетесь разобраться в вузах, специальностях и сложной системе поступления по ЕГЭ.
Бесконечно серфите сайты, спрашиваете советы у знакомых, сравниваете варианты, но всё равно не уверены.
Подросток рискует уйти в тревогу и апатию, дома растут споры, а силы тратятся на лишние предметы, которые могут не понадобиться для поступления.
Вы двигаетесь по понятному маршруту: от глубокого разбора личности подростка — к профессии, карте вузов и плану поступления.
Мы видим сильные стороны и интересы, учитываем возможности, убираем случайные варианты и находим оптимальное решение.
Вместо тревоги и споров — ясное направление, психологическая поддержка и спокойное следование графику подготовки.
Как долго вы ещё будете ждать, что подросток без жизненного опыта сам вдруг поймёт, кем хочет стать?
Сколько вечеров вы уже провели в обсуждениях, тревоге и спорах, но так и не пришли к ясному решению?
Что будет дороже: вовремя разобраться с выбором или через год понять, что ребёнок готовился не туда?
Не стоит тянуть время и надеяться, что ребёнок сам выберет профессию, вуз и стратегию поступления в системе, где сложно разобраться даже взрослому.
Лучше пройти этот путь с опытным наставником: глубоко понять личность подростка, выбрать специальность через профессиональные методы, собрать карту вузов и выстроить понятный план поступления.
Образование ребенка — важная инвестиция,
а цена ошибки слишком высока.
Ваш подросток не может выбрать профессию, а время уже уходит.
Вы изучаете вузы и программы, но ясности становится всё меньше, а тревоги — всё больше.
Вы боитесь давить на ребёнка, но ещё сильнее боитесь пустить выбор на самотёк.
Вы не определились, а время идёт.
Вы чувствуете вину: на разговор о будущем не хватает времени.
Копится раздражение: подросток будто ждёт, что всё решится само.
Вы устали искать информацию, сравнивать вузы, программы, условияпоступления — и всё равно не понимаете, какой выбор правильный.
А подросток запутался в себе и боится не потянуть, ему тревожно,что вы не поймете и начнете давить.
Чем ближе поступление, тем сильнее чувство, что вы можетеупустить важный момент.
Я хочу дать ребёнку лучший старт в жизни, но не понимаю, как действовать.
Давить нельзя, отпускать страшно. Обсуждение снова заканчивается без четкого решения.
Вы пытаетесь выбрать направление без ясного понимания подростка: что у него получается, что ему интересно, как он думает и какие у него сильные стороны.
Подросток сам путается в желаниях, боится ошибиться, не потянуть или выбрать профессию, которая потом разочарует.
Информации слишком много: вузы, специальности, программы, ЕГЭ, проходные баллы. Всё это трудно удержать в голове.
У семьи нет общей стратегии: вы тревожитесь, подросток уходит от ответа, а время заканчивается.
Выявим сильные качества, внутренние ресурсы и зоны риска.
Составим топ-3 профессий с наиболее высоким потенциалом профессиональной реализации.
Выстроим календарь подготовки к поступлению: ЕГЭ, выбор программ, документы и все важные дедлайны.
4 недели
Интервью, тестирование, определение сильных сторон, интересов, способностей и особенностей мышления.
Работа с ценностями, смыслами, тревогой и внутренними блоками.
Анализ профессий и специальностей: рабочий день, рынок труда, зарплаты, требования, перспективы.
Предметы ЕГЭ, подбор вузов, программ, формы обучения и приоритетных направлений.
Программа и запись
